亲子/育儿 从对抗到合作:吴一钶的作业管理重构方案 深夜十一点,邻居的咆哮刺穿墙壁:“讲三遍还错?脑子是木头吗!”孩子抽泣声像针扎在我心上——上周的康康也是这样,作业本被橡皮抠出黑洞,铅笔在指尖转出残影。 ———— 催命符的代价 吴一钶团队追踪500个... 06月12日 80 views 发表评论 阅读全文