- A+
上周二晚上十点半，我把儿子的数学练习册摔在桌上，吼声在寂静的楼道里都能听见。那道简单的应用题，他磨磨蹭蹭写了 40 分钟，草稿纸上画满了小人，唯独不见解题步骤。
这已经是这周第 4 次因为作业吵架了。每天晚上的书桌前，都像在上演拉锯战：我盯着秒表催他快点，他抠着橡皮假装没听见；我指着错题讲解，他眼神飘向窗外的路灯；最让我崩溃的是，明明下午刚讲过的题型，晚上换个数字，他又一脸茫然地问 "妈妈这题怎么做"。
凌晨一点，我坐在客厅翻家长群，看到班主任发的消息："请家长多些耐心，孩子需要正向引导。" 手机屏幕的光映着我眼下的黑眼圈，突然想起白天接他放学时，他举着画满星星的作业本说 "妈妈你看我得的贴纸"，我当时正忙着回工作消息，敷衍地说了句 "知道了"，他默默把作业本塞进书包的样子，现在想起来心都揪着疼。
转机出现在小区超市。碰到楼上的张姐，她女儿和我儿子同班，上次月考数学进步了 20 分。我讨教经验时，她笑着说："我现在不盯着她写作业了，就每天留 20 分钟当 ' 错题复盘时间 '，她自己讲错在哪，我负责鼓掌。" 她手机里存着女儿讲题的视频，小姑娘手舞足蹈地分析，眼里闪着光。
那天回家，我把墙上的 "每日作业计划表" 换成了 "今日小成就" 贴纸墙。儿子写作业时，我坐在旁边看书，没再像往常那样频繁抬头检查。他写完一道题就抬头看我，我冲他竖个大拇指，他居然偷偷笑了。睡觉前，他指着贴纸墙说："妈妈，明天我想多挣个星星。"
现在我们有了个约定：他写作业时我绝不玩手机，我加班时他就在旁边画画。昨天他主动说 "妈妈你讲讲这道题吧"，我刚开口，他就打断我："我先试试，讲错了你再教我。" 虽然还是错了不少，但看着他捏着铅笔认真演算的样子，突然觉得那些错题也没那么刺眼了。
这阵子整理了些辅导作业的小窍门，比如把 "快点写" 换成 "我们试试 10 分钟写完这页"，用计时器代替不停催促。其实孩子不是故意磨蹭，只是还没找到学习的节奏。身边好多家长都在为这事犯愁，要是能凑在一起聊聊，或许能少走些弯路。
【💝】幼小衔接和1-12年级中小学教辅学习姿料，每天更新！进👗。
