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三年级数学总出错？家长别急，这些难点这样破
【李家长】：
吴老师，您好！孩子三年级上册数学学到周长和时间问题，最近作业错得特别多。昨天有道题问一个月有31天时，最多有几个星期日，孩子直接写了4个，说每个月都是4个星期。
还有算长方形周长时，明明长5厘米宽3厘米，他算成5+3×2，结果对不上。眼看要月考了，我讲了好几遍他还是糊涂，真不知道该咋办了？请吴老师指教。
【吴一钶】：
这位李家长，你好！特别理解你的焦虑，三年级数学确实是个分水岭，像周长计算、年月日这些概念对孩子来说很抽象，刚开始出错很正常。你说的这两个问题，其实是很多孩子的共性难点。
先说说年月日的问题，孩子容易记混大月小月。可以教孩子用“拳头记忆法”：握拳时凸起的月份是1、3、5、7、8、10、12月（大月31天），凹下的除了2月都是小月（30天）。31天的月份里，最多有5个星期日，比如1月1日是星期日的话，就有1、8、15、22、29日五个星期日，你可以让孩子对着日历数一数，直观感受更易理解。
再看周长计算，孩子错把公式记成“长+宽×2”，其实核心是没理解“周长是所有边的和”。长方形有两条长和两条宽，正确公式应该是（长+宽）×2，或者长×2+宽×2。可以让孩子用绳子绕课本围一圈，再展开量长度，亲身体验“周长”的含义，比死记公式更有效。
另外，混合运算也是易错点，比如30-15÷3，孩子常先算减法，这时候就要强调“先乘除后加减”的规则。可以用生活例子：“妈妈带30元，买3元一个的苹果5个，还剩多少？”先算买苹果花了15元，再算剩下的钱，孩子就容易明白。
很多家长交流时发现，用“错题分类法”效果很好：把周长错题、时间错题、运算错题分开整理，针对性练习。比如时间题里“24时计时法”转换，记住中午12点后普通计时法加12就是24时计时法，比如下午3点就是15点。
别太着急，这些知识点需要孩子慢慢消化。平时多结合生活场景提问，比如看日历算假期天数，量书桌算周长，让数学走进生活。最近很多家长在分享实用的练习资料，大家一起交流方法，孩子进步会更快。
祝福你🌹
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