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孩子三年级数学跟不上？观察物体、分数题总做错咋教？
【刘家长】：
吴老师，您好！我家孩子这刚上三年级，数学就像卡了壳，我现在都不晓得该咋办了？
上周学观察物体，让他说从正面看圆柱是啥形状，他一会儿说圆一会儿说正方形，拿着正方体模型给他演示，还是分不清；这两天学分数，把蛋糕平均分成4份，问他1份是几分之几，他总说成“4分之一”，写的时候还把分子分母写反。
我按着课本讲了好几遍，他要么盯着题发呆，要么算错，昨天写作业哭着说“数学好难”，我看着又急又心疼，可实在没辙，请吴老师指教。
【吴一钶】：
这位家长，你好！
特别理解你的焦虑，三年级数学是个小台阶，像观察物体、分数这些内容，孩子得从“具象”转到“抽象”，一开始跟不上很正常，咱们别慌，找对方法慢慢引导就好。
孩子分不清圆柱的视图，你可以找个罐头当圆柱模型，让他分别从上面、正面、侧面看，把看到的形状画在纸上，再对照课本里的特征讲，比如“你看从上面看罐头盖是圆，从正面看罐头身就是长方形”，这样比光讲理论管用；
分数这块，用孩子爱吃的水果当例子，比如把苹果切成4瓣，拿1瓣问他“这是4份里的1份，是不是就是1/4呀？”，再让他动手写，先画分数线，再写分母“4”，最后写分子“1”，多练两次就顺了。
像课本里的“观察物体记忆口诀”“分数大小比较方法”，咱们可以和孩子一起编成小顺口溜，比如“分数比大小，分母相同看分子，分子大的分数大”，孩子记起来更轻松。平时做混合运算，让他按“先乘除后加减”的顺序，用横线标出先算的部分，慢慢就养成习惯了。
下面的建议也很重要：
平时可以多和其他家长聊聊，不少家长都有教孩子学数学的小窍门，还会分享些实用的练习资料，大家互相取经，比自己摸索省不少劲，孩子也能跟着学些好方法。只要咱们有耐心，孩子很快就能跟上节奏的。
祝福你🌹
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