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接孩子放学时，总能听见家长们叹气：“四年级英语还能考90多分，五年级刚开学就掉了20分，这差距咋突然就拉开了？”
其实不是孩子变笨了，而是五年级英语藏着3个“爬坡坎”：单词从“三会”变“四会”，不仅要认还要会写；听力从单句变对话，还得抓关键信息；阅读篇幅翻倍，光认识单词不够，还得懂语境。不少孩子就是在这道坎上没跟上，越学越吃力。
前阵子在小区碰到朵朵妈妈，她愁得直皱眉：“孩子总把‘hamburger’和‘sandwich’搞混，听力里问‘What would you like to drink’，她总答成吃的。”这学期再见，她却笑着说：“每天15分钟练基础，现在考了95分，还主动用英语跟外教打招呼呢。”
细问才知道，她没让孩子盲目刷题，而是抓准了五年级的重点：早上10分钟练发音，把“cow”和“slow”这类易混词对比着读；晚上5分钟做短句搭配，比如“play basketball”“speak English”，边说边做动作记更牢。周末就用简单的阅读材料，比如“Yangtze finless porpoise”的小故事，既积累词汇又练理解。
同事家儿子更典型，以前最怕“描述人物”的题，现在能流畅说出“He is clever and hard-working”。秘诀就是从课本里的“Mr White is our maths teacher”入手，换成家人朋友的特点仿写，慢慢就敢开口了。
其实五年级英语没那么难，难的是没找对节奏。比如学“星期”单元时，结合孩子的课程表说“My PE class is on Thursdays”；学“食物”时，吃饭时问问“What's your favourite food”，把知识点融进生活，孩子就不觉得枯燥了。
眼看期中快到了，不少家长问我要那份分单元的练习思路——从基础的单词辨音，到能力提升的对话仿写，再到听力阅读的小技巧，都是按课本重点拆的。每天练一点，比考前突击有用多了。
别等孩子说“英语好难”才着急，五年级正是打牢基础的关键期，找对方法，孩子也能笑着说“English is easy”。
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